学生多样性资源

糖果派对平台提供广泛的服务和创造的资源 更加多样化和包容性 校园 以提高你的大学生活,促进卓越和培育智力 我们的学生和个人成长。

在糖果派对平台的多样性广义的定义包括:种族,民族,国家 起源,宗教,性别,能力,性别和性取向。程式, 资源和机会是提供给培育接受环境;促进 招募,保留和学生的毕业;促进多种族学习 面向全体学生,教师和工作人员。

无障碍和残疾人服务

无障碍和残疾人服务 (广告)服务学生患有各种残疾和一些临时障碍是 在很大程度上限制一个或多个主要生命活动。我们的工作人员为您解答 关于住宿和服务的问题,以及提供有关信息 校内外其他资源。

亚洲艺术与文化中心

该 亚洲艺术与文化中心 在糖果派对平台从事跨文化大学及周边社区 通过广泛的有关亚洲艺术和文化体验的对话。

就业指导中心

就业指导中心 致力于提供一个温馨的,包容的,和支持性的学习环境 面向全体学生。我们承认,尊重和整合学生的不同背景, 身份,经历和观点纳入质量职业发展和规划。 我们的活动,资源和机会,旨在确保所有学生 有平等的机会,不分文化,民族,种族/民族,宗教, 残疾,性取向/同一性,和性别/性别表达。

中心学生差异

中心学生差异 成立以帮助其努力的大学培育包容,合作, 和关系建设。我们提供学术,社会和过渡的支持 不足的学生,促进不同个人之间的交流与对话 背景和身份。

中心为学生多样性的资源和方案

非洲裔学生发展

非洲裔学生发展计划 支持,促进和提高学术,社会和个人发展 一个欢迎和培育环境中的非洲裔和遗产的学生。

亚洲人,太平洋岛民和DESI美国学生发展

亚洲人,太平洋岛民和DESI美国学生发展计划 提供编程和活动,专注于创造对话和认识周围 有关的APIDA和散居社区的问题。我们就会让学生探索 通过社区服务,学生组织的成员和课外领导角色 受累。

文化素质教育

该 文化素质教育方案 规定,建立文化意识的培训,研讨会和资源 学生,工作人员和周围的多样性,包容性,身份和社会正义的教师。 该方案密切协作,加强在校园里的地址容量文化 人数不足和边缘化群体的需求。

校园事

校园事 代表 通过支持员工各种校园信仰团体分配到大学。 我们的校园部长建议宗教学生组织以及个人提供 教育部辅导,神学的讨论,并支持学生在其他方面。 此外,一些校园部长带领当代问题和讨论 赞助商嘉宾演讲和社交活动。

latinx学生发展

latinx学生发展计划 作品招募,聘用,保留和研究生毕业于latinx背景和 以保证他们的学术,社会文化,个人和专业上的成功。我们提倡 对于latinx社区,鼓励K-12学生能够上得起大学,倡导 latinx学生承担领导期间,服务的角色,并培养学生的 其调整到大学生活。

女同性恋,男同性恋,双性恋,变性人,酷儿(LGBTQ +)学生发展

女同性恋,男同性恋,双性恋,变性人,酷儿(LGBTQ +)学生发展计划 s努力创造一个具有包容性和受过教育的校园社区,女同性恋,男同性恋,双性恋 变性人,同性恋者,阴阳等(LGBTQ +)和所有的学生不论性别 倾向,性别认同/表达和性别都欢迎,支持,重视, 和配合。

成熟的和非传统的学生

成熟的和非传统的学生发展计划 致力于为您的成功作为一个大或非传统的学生。我们提供了一些 根据您的需要的服务和资源,因为我们知道它是具有挑战性 同时追求你的教育,以平衡工作和家庭的需求。

多元文化的学生组织

学生有机会参与并在30余结识新朋友 多元文化的学生组织.

妇女资源

该 妇女资源计划 负责协调校园编程该地址的独特需求 女大学生,为所有学生提供一个空间来讨论的问题 性别,建设女学生的领导能力。

无证,移民和学生DACA

糖果派对平台致力于其无证,移民和DACA学生和 一直致力于确保屠社区的所有成员都能茁壮成长,并实现 他们的潜力。

主席关于声明 DACA学生

性别包容住房

性别包容住房 (GIH)是,学生可以在被分配到现场自愿的住房选择 同室其他任何学生,不论性别,出生性别,生物性别, 性别认同,性别表达或性取向。

国际倡议

糖果派对平台拥有超过400个国际学生来自80多个国家 和30名外国教授,交流学者和客座教授,每年。 该 国际倡议办公室 致力于培育一个全球性的学习社区和国际焦点 方案和课程在糖果派对平台。

军事和退伍军人中心

的糖果派对平台的顶部举措之一是提供出色的支持 和所有的学生退伍军人和家属合格的服务。该 军事和退伍军人中心 (MVC)促进安全和志同道合的社会,个人成长和职业发展 机会和综合在校的支持。

军事和退伍军人中心资源和方案

申请糖果派对平台

糖果派对平台被认可 GI工作 杂志评为美国顶尖的军事友好的大学之一。广泛 课程设置,灵活的课程表,以及经验丰富的支持服务,尽屠一 伟大的选择 追求你的教育.

退伍军人事务部的好处

在糖果派对平台,我们引以自豪的退伍军人和军事相关的合作 学生以确保您获得最大的 退伍军人福利 提供给您。

奖学金

有很多方式来补充你的 退伍军人事务部 教育福利,其中包括 财政援助和奖学金。但我还是建议所有学生的退伍军人申请两种。

包容和机构股权的办公室

包容和机构股权的办公室 努力培育诚信文化,价值观的共同责任为关键 一个包容性的,公平的,多样的社区元素。这一愿景,建立在 相信,多元化和包容性的校园社区增强了我们的机构,将 加强我们所有不可估量的方式。

居民学习社区

居民学习社区 是宿舍内的有意社区增强学生的托森 在各种不同的方式体验。社区内的学习和学术活动 围绕主题和学生利益的分类结构。另外, 在这些社区的专业住宅生活与工作人员校园连续工作 合作伙伴创造一个有意义的和独特的学习环境。

学生的成功计划

在糖果派对平台,我们的学生群体的成功很重要。从鼓励 通过导师的个人和学术发展提供一个面向家庭 社区, 学生的成功计划 专门服务于恩生。

学生的成功项目和资源

学生通过实现教育目标(SAGE)

学生通过实现教育目标(SAGE) 程序是糖果派对平台的一个组成部分的文化多样性和学生滞留 计划,培养学生的学业成就,个人发展,和校园广泛参与 其中来自不同背景的学生进入。

大学准备推广方案(作物)

大学准备推广方案(作物) 从程序巴尔的摩市公立高中与学生涂连接第九年级 谁担任导师。该方案还提供了一系列的大学预备研讨会。

男子2人

在合作与学生的成功方案和咨询中心提供, 男子2人 正向着在糖果派对平台色彩的男人面向同行程序。这种支持组 作为男性,认生的颜色制定一个秘密空间 更好地了解自己和其他在性别,种族,文化背景下, 和社会的压力。

一个代

一个代 谁有着相似的经验共享策略来应对所连接的学生 困难的情况下,和充满挑战和回报时期提供鼓励。 产生一组在每个月在第二和第四个星期四满足 在秋季和春季学期。

奖学金和奖项
  • 社区充实和加强合作伙伴奖(CEEP) 由糖果派对平台的学生的成功项目管理。 CEEP(发音 KEEP)旨在提高多元文化本科的访问和成功 学生就读糖果派对平台。
  • 巴恩斯 - 哈里斯奖学金 成立于马维斯evon名称巴恩斯'59和迈拉·安·哈里斯'59,陶森 大学的第一位非洲裔美国人的毕业生。这两个毫秒。巴恩斯和毫秒。哈里斯希望 奖学金,设定每学年为$ 500,将颁发给谁拥有一大一 “一个强大的效忠非裔美国人的文化。”

女性在科学计划

 女性在科学计划 创造了两个合作和妇女友好的学习和工作环境 学生和教师,同时提高女学生的入学率和保留 在实验科学。

妇女的领导集体

妇女的领导集体 在糖果派对平台提供的领导技巧和经验,各地妇女 他们的学术和职业生活,同时创造女性支持的集体 妇女。

TU多样性概况

看到关于使用TU多元化的学生群体中的数据 学生入学数据 由机构研究办公室提供的。