Department of Family Studies & Community Development

家庭是现代社会的基本单位。家庭科学是一门学科 在研究接地,增强知识和家庭的理解。健康 家庭功能加强了个人,团体和社会。

我们的本科和研究生课程促进多学科和多元文化 了解家庭,社区和服务体系。通过课程和 体验式学习的机会,我们的学生学习个人和家庭的发展, 家庭内的动态,面向行动和政策有关的研究,并相互作用 家庭和社会之间。我们鼓励公民责任和职业发展 通过所需的社区参与机会,拓宽学生的沟通 和批判性思维能力。

专业认证

该部门隶属于该 在家庭关系全国委员会,唯一的国家计划,以证明家庭生活教育。完成后需要 课程,家庭和人性化服务的本科生可以申请临时 认证作为家庭生活教育。全面认证可以尽快获得 作为学生记录家庭生活教育足够的工作经验。

经认证的儿童生活专家证书,颁发 孩子的生活专业人员协会,是行业内独家认证。引入到孩子的生活 跟踪在家庭和人性化的服务主要为学生准备认证 职业,如儿童生活专家。

超越课堂

家庭和人性化服务的学生都必须参加在职学习 和实习课程。 fmst 387家庭社区服务提供了基于组 体验式学习程序开发的区域。学生以小组 在社会各界的30至60小时,同时学习新的技能和理论 课堂。实习单独根据需要体验式学习课程 教室和外地小时的组合。学生实习包括最低 的120基于场的小时。具体站点从75经过批准的网站选择。

加速计划

我们的人

由数字

75+

超过75个批准的实习地点为我们的学生。

1

第一,在大西洋中部唯一的研究生生活的儿童节目。

2

Dual-degree programs, a bachelor's & master's in 5 years.

新闻 & Events

服务学习的学生为当地非营利性的信息图表

作为在新的途径社区中心4其服务学习经验,部分 家庭研究和社区发展学生制作的信息图表,概述 途径的职业生涯作为一个注册护士助理(CNA),老年护理 助理(GNA)或制造商。新途径的客户,特别是青壮年 寄养的老化出来,将利用其搜索就业信息。   蒂凡尼亚当斯,玛丽莎cooksey,toniann维德迈尔和Melissa pacas迪亚兹都发现 履行和洞察力完成此过程。 cooksey说,“这方面的经验重申 我不希望在我的职业生涯儿童工作,并与越来越理解为我提供 领域的。”

孩子生活的学生所经营的“动物诊所”在大学幼儿中心 

今年四月,家庭研究和社区发展的部门与合作 大学幼儿中心运行称为互动和教育活动 “动物诊所”,旨在帮助孩子们了解医疗在他们的发展 水平。研究生5名在孩子的生活,政府和家庭的合作 (质谱)计划通过各种引导站的孩子们,他们表演出来的 医疗专业人士到填充动物提供医疗服务的作用。这个 宝贵的合作伙伴关系中受益两个孩子和孩子生活的学生 训练。   了解更多的合作。

特色作为在ACLP公告专栏作家研究生

两名研究生在孩子的生活,政府和家庭的合作(质谱) 方案是在协会的冬季2018特刊作为专栏作家 儿童生活专家(ACLP)公告。   在不断变化的观点列,安娜玛丽麦格劳亮点的独特需求 在医院的孩子谁被诊断患有自闭症谱系障碍 (ASD)在她的专栏“承认需要孤独症特定的教育。”在“超越 课堂”栏目,为有孩子的重要性阿廖沙火热的倡导者 医疗团队在她的专栏“的显著影响内生活专家 患者拥护和家庭为中心的护理在医疗卫生机构“。如果你有一个 ACLP会员,你可以阅读完整的出版物。